Im ersten Halbjahr 2018/19 haben die MINT-Experten aus den Klassen 6a, b und c erstmalig am Wettbewerb „junior science Olympiade“ teilgenommen.
Es ging bei dem Wettbewerb „Rund ums Ei“ und die Schülerinnen und Schüler beschäftigten sich ca. 6 Wochen mit den Experimenten aus dem Wettbewerb.
Auch in diesem Jahr hieß es zum Ende des Schuljahres für alle 6.Klassen: wer konstruiert das am weitesten fahrende Auto?
Die Schülerinnen und Schüler erhielten hierzu vorgegebene Materialien wie einen leeren Milchkarton oder Pappstrohhalme und sollten daraus in Kleingruppen ein Auto bauen, das mit einem eigenen Antrieb sehr weit fahren sollte. Anschubsen oder sogar einen elektrischen Motor einbauen, waren nicht erlaubt. Selbst die MINT-Lehrer durften nicht helfen. Die reine Kreativität der Schülerinnen und Schüler, gepaart mit unterschiedlichsten Ideen, wie das Auto fahren könnte, sollten zu einem im Idealfall gut fahrenden Auto führen: eben ein Power-Auto.
„Von der Schul-Bank an den Löt-Tisch"
In diesem Jahr haben wir unser MINT-Konzept am Heisenberg Gymnasium um einen weiteren Baustein erweitert. In der Jahrgangstufe 9 wurde eine zusätzliche Berufsorientierung für Berufe mit MINT-Profil durchgeführt, mit dem Ziel unseren Schülerinnen und Schüler einen weiteren Einblick in diese Berufswelt zu geben und unser Profil zu stärken. Ein weiteres Ziel ist, unseren Schülerinnen und Schülern aufzuzeigen, in welchen Unternehmen in der unmittelbaren Umgebung in MINT-Berufen gearbeitet wird, weshalb wir uns an Betriebe gewendet haben, welche durch Ihre Mitgliedschaft am Runden Tisch des I+I=Z.Gladbeck (ZDI), dem wir auch angehören, Ihre Bereitschaft und Offenheit für Kooperationen und Angebote für Schulen bekannt sind. In diesem ersten Durchgang durften wir mit 12 interessierten Schülerinnen und Schülern den Betrieb Lenord+Bauer in Bottrop/Gladbeck besuchen und haben überaus freundliche, kompetente und engagierte Gastgeber angetroffen.
In diesem Jahr nahmen einige Schüler der Jahrgangsstufe 9 und EF an den Exkursionen im Rahmen der MINT-Berufsorientierung teil. Neben einem Besuch im Unternehmen Lenord+Bauer in Gladbeck gab es auch die Möglichkeit, die Hochschule Ruhr West zu besuchen.
Der Projekttag bot vielfältige Einblicke in das Studentenleben: zunächst gab es eine Vorstellung der HRW und der Studiengänge durch Studienberatung vor Ort. Im Anschluss gab es ein offenes Gespräch mit Studierenden verschiedener Studiengänge der HRW, in dem wirklich offen und ehrlich alle Fragen der Schülerinnen und Schüler beantwortet wurden.
Ein praktisches Kennenlernen der Studiengänge durfte selbstverständlich nicht fehlen. So gab es zwei Workshops: Aufbau & Funktion einer Gasturbine und Programmierung eines
Quadcopters.
Das große Geheimnis "Computer": Wie funktioniert er eigentlich? Wie sieht so ein Gerät innen aus? Was bedeuten RAM, FSB, Cache, USB und PCI? Was macht die Festplatte?
Diese und noch weitere Fragen haben sich unsere Schülerinnen und Schüler der Klassen 7A und 7B gestellt.
Hier finden Sie eine Übersicht an Berichten aus dem Schulleben unseres MINT-Bereichs. Viel Spaß beim Lesen!
Heisenberg feiert Sieg bei Robolympics
MINT-Berufsorientierung 1. Teil - Heisenberger schnuppern Uni-Luft
MINT-Berufsorientierung 2. Teil - Ein gelungener Pilotversuch
Heisenbergerin beim CERN in Genf
Physik-LK zu Gast im DLR-schoollab der TU Dortmund
Unsere Teilnahme am Informatik-Wettbewerb Biber 2019
Heisenberger besuchen das Phänomexx in Ahlen
Nachfolgend finden Sie die Curricula unseres MINT-Profils, konzeptualisiert nach den Kriterien: Inhaltlicher Schwerpunkt, Inhaltliche Konkretisierung durch die Fachschaft, Unterrichtsmethoden, Individuelle Förderung.
MINT-Curriculum_Mathematik.pdf
MINT-Curriculum_Biologie_Experten.pdf
Spannung pur! Bis zur letzten Sekunde war nicht klar, ob die "Heisenberger Terminatoren" es auf das oberste Siegertreppchen schaffen würden. In einigen Kategorien wurden zwar sehr gute Leistungen erzielt, aber die Konkurrenz war stark.
Jedoch traten die Heisenberger von Anfang an als ein starkes Team auf, und beeindruckten bereits bei der ersten Aufgabe die Jury und das Publikum. Alle Roboter und die Teammitglieder wurden auf der Bühne mit entsprechender Triumphmusik und Perfomance präsentiert.
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