Die Heisenberger Forscher waren wieder unterwegs
Vor mehr als einer Woche war es wieder soweit, die Schüler der Jahrgangsstufe sieben präsentierten Ergebnisse ihrer eigenen Forschung, die sie im Rahmen des MINT-Projektes im zweiten Schulhalbjahr bearbeitet haben. Nach einer theoretischen Einführungsphase konnten die Schüler eigenen Fragestellungen nachgehen, die sie besonders interessiert oder beschäftigt haben. Hierbei führten sie Experimente, Vergleiche oder Umfragen durch, welche durch vorherige Recherchen fundiert wurden.