"Kommen hier eigentlich auch mal normale Leute auf die Insel? Beamte oder so?" lautete es am Donnerstagabend in unserem prallgefüllten Forum. Der Q1-Theaterkurs führte unter Leitung von Herr Fischer ihr finales Stück "Beamte im Brennpunkt" auf. In diesem Stück ging es hauptsächlich um drei faule Beamte, die in der Verwaltung einer Insel arbeiten. Diese schoben alle Arbeit dem anderen zu, damit sie selber davon befreit sind. Doch dies sollte sich mit der neuen Geschäftsführung ändern. Neue Begriffe und Verhaltensweisen waren die Devise.
Dieser Kurs besteht aus den Teilen Tanztheater und Kunst, die jeweils den Zeitrahmen von einem Schuljahr einnehmen.
Tanztheater In diesem Kursteil beschäftigen wir uns damit, welche Ausdrucksmöglichkeiten der eigene Körper hat: Wie kann ich mit Bewegung und Körpersprache Bilder entwerfen und Geschichten erzählen? Welche Techniken helfen mir, mich sicherer und vielseitiger zu bewegen? Wie kann ich mit Musik umgehen?
Ihr werdet Tanzbewegungen aus dem modernen Tanz erlernen und üben. Ihr werdet allerdings keine vorgegebenen Choreographien nachtanzen, sondern anhand von Kriterien, die wir nach und nach erarbeiten werden, selber Bewegung erforschen und gestalten.
Diese Kriterien beschäftigen sich: • mit Rhythmik und Tempo von Bewegung (Bewege ich mich schnell oder langsam, bewegen sich alle gleichzeitig oder unterschiedlich?), • mit dem Raum (Bleibe ich an einem Ort oder bewege ich mich vorwärts, rückwärts, seitwärts, welche Gruppenkonstellationen gibt es?) • und auch mit der Dynamik von Bewegung (Z.B.: Wie kraftvoll führe ich eine Bewegung aus?).
Wir kombinieren diese tänzerischen Bewegungen mit anderen Bewegungskünsten wie z.B. Pantomime und Slow Motion (Bewegen wie in Zeitlupe). Je nach Kurszusammensetzung können – auch auf Wunsch - weitere Bewegungskünste hinzukommen.
Mit Hilfe von Improvisationsaufgaben lernt ihr, eigene kleine „Stücke“ zu gestalten und zu variieren. Wir werden wahrscheinlich für den Tag der offenen Tür im Dezember einen kleinen Auftritt vorbereiten. Gegen Ende der 8. Klasse werden wir gemeinsam eine Aufführung erarbeiten, die im Forum vor Zuschauern präsentiert werden wird.
Natürlich müsst ihr in den Kursteilen Tanztheater und Kunst auch Klassenarbeiten schreiben. Allerdings können auch Arbeiten durch ein Projekt – z.B. eine Gestaltung in der Gruppe – ersetzt werden. Aber nicht nur für die Klassenarbeiten, sondern auch um sinnvoll im Kurs mitarbeiten zu können und um sich in der Fachterminologie eindeutig ausdrücken zu können, werden wir uns mit Theorie beschäftigen, die ihr lernen müsst. Theorie und Praxis werden jedoch sinnvoll miteinander verknüpft.
Kunst In dem zweiten Teil des Kurses lernt ihr verschiedene künstlerische Sichtweisen zu Bewegung und Körper in der Kunst kennen. Hier werdet ihr zu Beginn nicht nur die Arbeitsweise von weltweit bekannten Performance-KünstlerInnen erfahren, sondern auch eigene Performances gestalten. Wir arbeiten mit kreativen und spielerischen Übungen zu Werken aus der Kunstgeschichte und lassen diese zu lebendigen Bildern erwachen.
Körperliche Bewegung wird auch häufig in Skulpturen dargestellt. Ihr werdet bekannte künstlerische Arbeiten untersuchen und eigene Plastiken oder Skulpturen entwerfen. Auch zeichnerische Fertigkeiten werden vertieft. Weiterhin dürft ihr - ähnlich wie beim Tanztheater- in eine Rolle schlüpfen und euch selbst neu erfinden. Ausgehend von Selbstdarstellungen in der Kunst, lernt ihr Möglichkeiten der fotografischen Inszenierung kennen. Hierbei werdet ihr auch Grundkenntnisse in der digitalen Bildbearbeitung erwerben. Die im Kurs entstandenen künstlerischen Werke sollen gemeinsam im Rahmen einer kleinen Ausstellung präsentiert werden.
Welche Voraussetzungen solltest du mitbringen? Freude an vielseitiger Bewegung und Offenheit für Neues sind das Wichtigste. Dazu ist die Bereitschaft notwendig, sich mit dem eigenen Körper und seinen Möglichkeiten auseinanderzusetzen. Außerdem solltest du Spaß daran haben, an Aufführungen/Ausstellungen teilzunehmen oder bereit sein „über deinen Schatten zu springen“ und trotz Hemmungen auf die Bühne zu gehen. Auch das Erarbeiten von theoretischen Hintergründen sollte für dich kein Hindernis darstellen. Dies soll übrigens kein Kurs nur für Mädchen sein – Jungs sind ausdrücklich willkommen!
Seit über zehn Jahren wird am Heisenberg-Gymnasium der Projekttag "Spotlight-Theater gegen Mobbing" mit der Jahrgangsstufe 7 durchgeführt. Ein Team von mittlerweile acht Lehrerinnen und Lehrern wurde speziell für diesen Projekttag vom asb Münster fortgebildet und betreut nun jedes Jahr in Zweiergruppen jeweils eine der vier siebten Klassen und in diesem Jahr auch zusätzlich die Klasse 8a.
Mittwoch, der 10. Juni 2015 um 18.30 Uhr: draußen schönster Sonnenschein, drinnen im Forum des Heisenberg-Gymnasiums geht das Licht aus. Und der Spot an. Der Wahlpflichtkurs Tanztheater unter der Leitung der Lehrerin und Tanzpädagogin Freia Rosenkranz zeigt die Abschluss-Performance des zweijährigen Kurses.
